中华民族一家亲，同心共筑中国梦。

　　为引导各民族学生相互学习、相互欣赏，铸牢中华民族共同体意识，增强中华民族共同文化价值认同，丰富学生的课余生活，在校团委、学生社团联合会指导和管理下，学生民族舞蹈协会、藏族书法协会成立并开展民族文化交流活动。

　　本期的社团介绍，我们一起走进民族舞蹈协会和藏族书法协会，了解一下我们藏族兄弟姐妹们的艺术才华和藏族文化特色，铸牢中华民族共同体意识，共同团结奋斗，共同繁荣发展。

社团简介

　　民族舞蹈协会：社团成立的初衷是为了组织和聚集爱好民族舞蹈的同学共同探讨与学习民族文化，大家共同进步，一起把民族舞蹈传承下去。

　　民族舞蹈协会合影

　　藏族书法协会：以培养和加强自身的藏文熟练写作能力、增进与各民族同学相互交流学习民族语言文字为宗旨，促进民族文化繁荣发展。

　　藏文书法是藏族文化艺术的重要组成部分，2008年，藏文书法经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。

　　藏族书法协会成员合影

民族舞日常训练

 

 

 

 

 

 

 

　　西藏素有“歌舞的海洋”之称。藏族人民能歌善舞，不论老少，皆爱跳舞。我们藏族的同学一听到音乐声不禁翩翩起舞，他们的动作朴实纯粹，虽没有那么多绚丽亮眼的动作，但都体现出了他们对于舞蹈和生活的热爱。

社团舞台风采

 

 

 

 

藏族文化

　　汉语含义：一帆风顺

　　《邦锦梅朵》

　　《邦锦梅朵》，西藏文艺期刊，1983年10月创刊。“邦锦梅朵”为藏文译音，意为“装点草原之花”。当初有《邦锦梅朵》藏文版和《邦锦花》汉文版两种，汉文版很受读者的喜爱。先后收集、整理、出版了许多民间故事、民间传说、民间歌谣、谚语等民间优秀文学作品。

藏族同学在练书法

 

 

 

 

藏族书法展示

　　译文：

　　富强 民主 文明

　　和谐 自由 平等

　　公正 法治 爱国

　　诚信 敬业 友善

　　译文：

　　不失自德

　　不乱人心

　　西藏的同学的书法作品大都是有关国家富强与民族团结的主题，他们和我们一样都在为建设社会主义现代化强国，为实现中国梦而努力奋斗着。

　　文化认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。

　　学校重视开展民族团结进步工作，推进校园文化繁荣发展，促进各民族学生像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。