培养目标：
本专业培养理想信念坚定、德能并举、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神，有较强的就业创业能力，掌握幼儿卫生保健、健康管理以及幼儿教育的基本知识，具备保教结合技能，面向卫生、教育行业育婴岗位、保育岗位、家庭教育指导岗位、健康管理岗位、幼儿教育岗位，能够开展幼儿发育监测、健康评估、健康咨询、健康指导以及幼儿教育、家庭教育指导等工作的高素质复合型技术技能人才。
主要课程：
幼儿心理知识、学前教育原理、营养学、幼儿教育学、美术基础与幼儿手工、幼儿家庭教育、幼儿家庭教育、幼儿健康评估、幼儿保健与护理、儿童发展评估、钢琴与幼儿歌曲弹唱、幼儿艺术教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿活动设计与指导、幼儿行为观察与指导、儿童心理与行为测评等。
就业方向：
本专业毕业生面向公办、民办幼儿园、幼儿教育培训机构、儿童健康咨询机构等岗位的幼儿园教师、幼儿园保育员、社区儿童教育工作者、家庭指导师、健康咨询师及与幼儿教育相关等岗位的一线操作与管理工作。
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